Ein gesetzlicher Auftrag.
Unser Präventionskonzept
Unsere schulische Präventionsarbeit ist ein aktiver Beitrag zur Persönlichkeitsentwicklung und Gesundheitsförderung, so wie es im Niedersächsischen Schulgesetz vorgesehen ist.
Indem wir einerseits den Einzelnen stärken und in den Blick nehmen sowie andererseits die Schülerinnen und Schüler als Teil der Gesellschaft betrachten, stellen wir hier das Präventionskonzept des Gymnasiums Am Kattenberge vor.
Unsere Themen
- Stärkung im Umgang mit belastenden schulischen oder familiären Situationen
- kritische Auseinandersetzung mit der Nutzung von neuen Medien
- Prävention von psychischen Beeinträchtigungen, zum Beispiel Essstörungen und Depression
- Umgang mit Stress
Der gesetzliche Rahmen.
Niedersächsisches Schulgesetz
Die Schülerinnen und Schüler sollen fähig werden, […]
- ihre Beziehungen zu anderen Menschen nach den Grundsätzen der Gerechtigkeit, der Solidarität und der Toleranz sowie der Gleichberechtigung der Geschlechter zu gestalten, […]
- für die Erhaltung der Umwelt Verantwortung zu tragen und gesundheitsbewusst zu leben,
- Konflikte vernunftgemäß zu lösen, aber auch Konflikte zu ertragen,
- sich umfassend zu informieren und die Informationen kritisch zu nutzen, […]
- sich im Berufsleben zu behaupten und das soziale Leben verantwortlich mitzugestalten.
Die Schule hat den Schülerinnen und Schülern die dafür erforderlichen Kenntnisse und Fertigkeiten zu vermitteln. Dabei sind die Bereitschaft und Fähigkeit zu fördern, für sich allein wie auch gemeinsam mit anderen zu lernen und Leistungen zu erzielen. Die Schülerinnen und Schüler sollen zunehmend selbständiger werden und lernen, ihre Fähigkeiten auch nach Beendigung der Schulzeit weiterzuentwickeln.
Auszug aus dem Niedersächsischen Schulgesetz, § 2 Absatz 1
„Schulische Gesundheitsförderung leistet einen wichtigen Beitrag zu einer zukunftsfähigen Bildung. Sie bietet die Chance, einen gesunden Lebensstil frühzeitig in den Alltag zu integrieren. Lehrkräfte können als Multiplikatoren positiv auf ein gesundheitsbewusstes Verhalten ihrer Schülerinnen und Schüler einwirken.“
Auszug aus dem Online-Portal des Niedersächsischen Kultusministeriums in Bezug auf das niedersächsische Kooperationsprojekt „Die Initiative – Gesundheit, Bildung, Entwicklung“
Jahrgang für Jahrgang.
Präventionsarbeit in den Jahrgängen
Jahrgang 5 und 6
Sozialtrainingstage mit den Themen
- gute Zusammenarbeit
- Mobbingprävention
- Willkommen Vielfalt
- Umgang mit Medien
Jahrgang 7
- Diversität
- Essstörungen und selbstverletzendes Verhalten, Teil 1
- Alkohol und Sucht
Jahrgang 8
- Psychotricks der sozialen Medien
- Recht am eigenen Bild
Jahrgang 9
- Essstörungen und selbstverletzendes Verhalten, Teil 2
- Cannabis
Jahrgang 10
- „Verrückt? Na und!“ zum Thema psychische Beeinträchtigungen
Von Schülerinnen und Schülern für Schülerinnen und Schüler.
#WebCoaches
Die #WebCoaches bieten Hilfestellungen und Workshops rund um die Mediennutzung und den Datenschutz für ein sichereres Surfen im Netz.
Gesunder Umgang mit Medien
Ein Erklärfilm für Kinder und Eltern, herausgegeben vom Bundesministerium für Gesundheit.
Video ansehen
Wenn Sie Unterstützung brauchen.
Wir sind ansprechbar.
Beratung und Prävention
Das Beratungsteam mit Sprechzeiten und Räumen, dazu Anlaufstellen außerhalb der Schule.
Schüler helfen Schülern
Ältere Schülerinnen und Schüler begleiten jüngere, fachlich wie persönlich.
